高考设计中的金钥匙

　　艺术设计在全国高等院校的播面十分广泛，大量的艺术考生是朝艺术设计的方向发展的。

　　装饰图案具有特定的装饰性和实用性，是与工艺制作相结合、统一的一种艺术形式。一般高考美术的装饰图案设计是平面图案，也就是平面的专业设计。如装潢广告专业考题往往是书籍封面和广告招贴设计；工业设计与陶瓷考生以器物的平面造型图或边饰花纹为主的图案；建筑美术与服装设计则考平面效果图为主的图案。主要评分标准分为设计的风格及内容，整体构图和形式，装饰色彩和技法表现等方面。例如：2000年北京服装学院艺术类、装潢、染织、装饰和电脑艺术专业的考题是：用五套色设计一幅抽象画（黑白二色算两套色），要求：一是注重色相的对比，纯度对此，明度对比和冷暖对比，二是注意色彩的整体协调关系，三是注意色彩的面积大小和色彩的形状变化，时间为1小时30分。评分标准是色彩对比30％，色彩协调30％，构图造型20％，切题及技法20％。

　　装饰图案根据高考评分要求，必须掌握构图、造型、色彩、技法表现等知识。构图要求：规律且有透视变化，形与形要适应，打破时空观念等。构图的特点是平面展示，所以要布局饱满，突出主题，整幅画的安排注重点、线、面的排列，造型要求：规律有提炼概括，夸张美化，纹理处理，透叠处理合理，造型美观。练习可先从影绘开始，用线或面的单纯方式来学习变形。色彩要求：色的变化是丰富多彩，视觉对色彩有冷暖、明暗、轻重、软硬等感觉，装饰图案中常用具象和抽象联想来组合色彩，不能孤立地看待某一种色，组构色彩应从确立的色调出发，注重色彩的对比与调和关系。技法表现：主要通过绘画工具的运用，彩色与铅笔色相结合，以喷绘、剪贴等方法，绘制有特色的线，做出不同效果的面和纹理，完成有效的装饰造型。

　　高考的装饰图案要求做工精致，色彩丰富。为使画面整体美观，最好的办法是用黑、白、灰、金、银等色把物体形态勾描出来，如画线功夫不足，可采用富有特性的线表示，在使用时抖动产生断续感，可用点代线连续等，运用这些方法可解决以下问题：一是调整画面整体形象，二是调和画面色彩的矛盾，使之和谐统一，三是修正画面构图使之更加完善，达到画面形与色构成合理，造型优美，清晰整体的效果。对比《热带鱼》为主题的装饰图案可以看出：图（二）构图缺乏条理归纳，画面显得零乱无序，这就不能很好地展示主题。第一个构图形与色安排得当，能较好地突出主题，展示造型美感。