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2007年艺术类招生简章: 咸阳师范学院

整理:艺路网 日期:2009/6/4 来源:咸阳师范学院

咸阳师范学院坐落于中国魅力城市—咸阳,毗邻省城西安,是一所以师范类本科教育为主的省属普通高等院校。


      学院设有19个系、部、中心和成人教育学院,47个本、专科专业,现有普通全日制在校生12000余人,面向全国28个省、自治区和直辖市招生。学院现有教职工900余人,其中专任教师500余人,教授、博士、副教授190余人。

学院教学仪器设备、图书资料齐全,有30个专业实验室以及语音室、网络中心、微机室、电子阅览室、多媒体教室等,图书馆藏书80多万册,中外文期刊1800种。建有固定教育实习基地100多个,野外专业教学实习基地20多个。


学院拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者,在秦汉史与隋唐文化、中国古代科举制度、中西文学比较、数值分析、小波与图象处理、微分流形理论、离散介质中电波的传播与散射、高电荷态粒子物理、微波成像、光化学分析与电化学分析、功能材料、湿式摩擦材料、秦岭种子植物区系地理研究、地貌学、环境变迁等领域具有一定的学科优势,取得了一系列丰硕的成果。


      学院对外交流广泛,先后与12个国家的政府机构、大专院校、科研院所建立有文化学术交流关系。开设的汉语言文学、中国历史、中国美术、音乐等专业招收留学生。


学院始终把社会需求和人才质量放在首位,视教育教学质量为学院生存、发展的生命线,突出教学中心地位,不断加大教学投入,转变教学观念,改革课程体系,更新教学内容,鼓励教育创新,加强质量监控,积极推行“弹性学制”、“重修制”和“学分制”等,认真探索“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的创新人才培养模式。近年来,学院始终注重人才培养质量,毕业生一直受到用人单位的青睐,毕业生就业率始终保持在90%以上。


      学院学生管理严格规范,重视学生的养成教育。校园文化活动和学生社会实践活动丰富多彩,有绿萌、黄土地、法律学社等3个省级优秀社团和其它文学社、记者团、艺术社、英语俱乐部、足球俱乐部、篮球俱乐部等20余个学生社团,有《咸阳学苑》、《采风报》、《绿萌》、《黄土地》、《北极光》、《观察者》等学生刊物,“大学生文化艺术节”、“大学生课外学术科技作品竞赛”、 “大学生专题辩论赛”、“大学生英语技能大赛”、“大学生计算机技能大赛”、“校园歌手大赛”、“校园主持人大赛”等也逐渐成为品牌活动,形成了学院独特的校园文化特色。


学院党的建设和精神文明建设硕果累累,先后被评为“全国语言文字工作先进集体”、 “全国社会实践先进集体”,并被授予陕西省“文明校园”、省级“园林式单位”、市级“文明单位”等称号。

艺术系概况


 

 


 

      咸阳师范学院艺术系成立于2001年9月,现有教职工67人,其中专任教师54人,教授、副教授8人,硕士研究生12人,外聘全国知名专家10人、外籍专家2人为兼职名誉教授。在校本科生1096人,生源遍及陕西、山东、湖北、湖南、江西、四川、河南等省区。


 

      艺术系艺术类教育专业是我院创办较早的师范本科专业,现开设美术学、音乐学、艺术设计、舞蹈学等4个本科专业,有规范化、标准化的画室、琴室、设计室、视听室等实验室60余个,舞蹈排练厅、音乐汇报厅能够满足课堂教学和学生校园文化活动需要,钢琴、电钢琴、管弦乐器、电子琴、手风琴等各种乐器齐全。现有中国画(工笔)、中国画(写意)、美术基础课与理论、西画、工艺设计、工艺装饰与工艺基础、声乐、钢琴、音乐基础课与理论、舞蹈等10个教研室和1个综合实验室。近年来,美术、设计方向,音乐、舞蹈方向已有100余名师生百余幅作品、20余项自创自编节目参加国家级书画展、省级以上声乐、舞蹈大奖赛并多次获大奖。“夯实艺术人的文化底蕴”一直是艺术系的管理理念,目前,系内教师已公开在《文艺研究》等学术期刊发表科研论文200余篇,出版教材、画册10余部,艺术系已成为咸阳师范学院面向社会的“明亮窗口”


 

 


 

招生专业介绍


 

美术学专业


 

培养目标:培养德智体全面发展的中学美术教师或从事美术事业的专门人才。


 

培养要求:掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,了解本学科发展的最新成就;有较强的美术创作能力和鉴赏水平,有较好的口头和文字表达能力;掌握一门外国语;懂得教育理论,掌握教学规律和方法。


 

主要课程:艺术概论、外国美术史、中国美术史、人体解剖学、色彩风景写生、构图学、素描、色彩、国画、版画、油画、色彩构成、动画设计、电脑设计、平面设计、立体设计、摄影、中学美术教学法等。


 

艺术设计专业


 

培养目标:培养面向21世纪从事装潢设、现代广告设计、环境艺术设计、电脑应用设计与工艺创作等的艺术设计专业人才。


 

培养要求:掌握本专业所必须的绘画基础、艺术设计的理论知识及基本技能,有包装、广告、装帧、展示、环艺等方面设计能力;掌握科学的教育理论和教学方法;掌握计算机技术并能熟练运用;具有从事艺术专业教学及设计操作能力。


 

主要课程:包装设计、广告设计、POP广告设计、装帧设计、展示设计、艺术摄影及后期制作、标志设计、字体设计、室内设计、室外设计、计算机美术、装饰基础、三维动画和网页制作、计算机设计基础、CIS设计、艺术概论、工艺美术史、美学等。


 

音乐学专业


 

培养目标:培养德智体全面发展的中学音乐教师或从事音乐事业的专门人才。


 

培养要求:掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,了解本学科发展的最新成就;有较强的音乐创作能力和鉴赏水平,有较好的口头和文字表达能力;掌握一门外国语;懂得教育理论,掌握教学规律和方法。


 

主要课程:艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、中国民族音乐概论、基本乐理、视唱练耳、歌曲分析与写作、曲式与和声、配器、音乐名作欣赏、钢琴、声乐、即兴伴奏、器乐选修、舞蹈与形体训练、合唱与指挥、中学音乐教学法等。


 

舞蹈学专业


 

培养目标:培养适应21世纪需要,能够在中等学校进行舞蹈教育、教学研究的教师或其他舞蹈教育工作者。


 

培养要求:扎实地掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,具备良好的教师职业素养,熟悉教育法规,熟练掌握一门外语,具有较高舞蹈表演能力、舞蹈编导能力。


 

主要课程:芭蕾基训、古典舞、中国民族民间舞、外国代表性、现代舞、舞蹈编导、舞蹈教学法、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞剧欣赏、艺术实践、基本音乐理论、视唱练耳、舞蹈解剖学、运动生理学。
一、2007年艺术类专业分省招生计划
招生专业
层次
学制
类别
拟招生计划
山东
广西
江苏
湖南
陕西
美术学(师范类)
本科
四年
艺术文
20
20
20
20
60
艺术设计(非师范)
本科
四年
艺术文
20

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