铜仁学院艺术系简介

整理：艺路网　日期：2009/9/29　来源：铜仁学院

铜仁学院艺术系成立于1993年，前身是铜仁教育学院音乐科（于1979年建立），目前，已迅猛发展成为拥有23个班级，其中院本部14个班级，北校区9个班级，在校生约860人的大系。艺术系分为音乐学和美术学两大专业，在职专任教师74名，其中：教授1人、副教授9人、硕士研究生3人、讲师28人、助教32人、在读硕士研究生3人。招生层次为四年制本科和三年制专科，以及艺术设计(非师范性专业)四年制本科。

艺术系音乐、美术两大专业中下设8个教研室，其中，音乐专业设声乐教研室、钢琴教研室、器乐教研室、理论教研室4个教研室；美术专业设理论教研室、绘画教研室、设计教研室、基础教研室4个教研室。

一、音乐学课程设置

公共必修课：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论及三个代表思想、思想道德修养、法律基础、大学英语、计算机应用基础、体育、教育学、心理学、中学音乐教材教法，艺术概论。

专业主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、复调、曲式与作品分析、歌曲写作、合唱与指挥、中国音乐简史、欧洲音乐简史、民族民间音乐、形体舞蹈、音乐美学、声乐、钢琴、钢琴伴奏、器乐（手风琴、古筝、琵琶、扬琴、萨克斯等）。

实践课程：电脑音乐应用基础、教育实习、社会实践，军训。

二、美术专业课程设置

1.美术学课程设置

公共基础课：思想道德修养、法律基础、马克思主义哲学原理、邓小平理论、大学英语、共体育、计算机基础、中外文学、、艺术概论、大学语文。

公共专业必修课：心理学、教育学、美术教育学、美术教学与课程理论、普通话

公共专业选修课：中学生心理咨询、口才与交际、心理健康教育、现代教育技术。

专业必修课：文学欣赏、美术概论、艺术美学、书法篆刻、中国美术史、外国美术史、技法理论、设计概论、字体设计、民族民间美术、素描、色彩、中国画、油画、设计基础、设计摄影、版画、材料与技法研究、

2、艺术设计课程设置

公共基础课：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学英语、公共体育、计算机基础、艺术概论。

选修基础课程：大学语文、中外文学、美学概论、中外文明简史

专业基础课：设计素描、设计色彩、基础图案、平面构成、色彩构成、立体构成、设计摄影、计算机辅助平面设计、图形设计、装饰雕塑、现代设计史、市场营销学、字体设计、广告学、传播学、，视觉传达设计原理、广告法规与管理、设计美学、设计概论、民间工艺。

专业选修课：

平面类：企业及机构形象设计、书籍装帧、容器与包装、印刷工艺、版式与编排、网页设计、平面广告设计、销售环境设计、创意招贴

环艺类：水彩技法、计算机辅助设计（3D）、手绘效果图、室内空间设计、展示设计、环境景观设计、园林绿化设计、装修构造与材料、环境规划设计

实践性教育活动：毕业设计、艺术考察、专业实习、生产劳动和社会实践、军事训练

三、教学设施

艺术系现有独立的艺术大楼一幢5000 m²，（新校区正在建设的音乐大楼和美术大楼近2万平方米），音乐专业有琴房100间，钢琴100台，手风琴200台，电钢教室4间（80台），三角钢琴一台，民族乐器若干件，铜管乐器80余件，西方十大歌剧VCD一套及其它声像资料若干，音乐专业用书及各种杂志200余种，专业藏书5000多册。美术专业教室、画室可使用面积2500m²，其中专业画室14间，工艺制作室2间，国画工作2间，天光画室4间，版画工作室1间，展厅1个（300m²），设计室二间（电脑100台），多媒体教室3个，图书室1间，美术类书籍2000余册，相关专业用书及各种杂志200余册。相关专业配套设施若干。

艺术系还拥有一支72人编制的庞大的军乐团活跃于大学校园及社会。

四．学术及科研方面

艺术系全体教师勤奋好学，以“学高为师，身正为范”为座佑铭，在教学实践中不断求索，在狠抓教学质量的同时，科研方面也取得了可喜的成绩，近年来在国内公开刊物上发表专业性学术论文200多篇，创作歌曲30余首，刊登书法、美术作品50多幅。其中国家级中文类核心期刊20篇，获得国家级专业论文“二等奖”2篇，创作歌曲获国家原创作品“金奖”一首，“二等奖”一首。美术作品获奖《伴新娘》获首届全国风俗画大展二等奖；《林中情》获贵州省美展一等奖；《梨花乡情》、《木林悠悠》获铜仁地区美展一等奖；《童年》入选教育部第二届教师优秀美术作品汇展，《山妹崽》获全国教师美术展三等奖；《鸟语袅袅入选纪念毛泽东延安文艺座谈会讲话一百周年全国美展；现代重彩《木叶》入选中国首届岩彩画展；《边寨》获全区教职工书画大赛一等奖，《放歌》、《古城风情》入选贵州省第十件全国美展选拔展。

五、艺术实践方面：

艺术系历来注重教学与实践相结合，系领导十分重视师生专业水平的提高和专业水平的展示，组织举办教师独唱、独奏音乐会，教师美术作品展，大学生艺术节，毕业生汇报音乐会和毕业画展。以致学用结合，活跃校园文化生活，展示师生艺术才华。

六、学生就业方面

当今社会，大学生就业难是主要矛盾，但艺术系的学生就业与其他专业相比相应要容易些。首先是我区目首农村中小学还尚需大量专业音乐、美术教师，再一方面各大企业、星级酒店都需要大量艺术人才，因此艺术系毕业生就业率可达85%。