上海交通大学首推综合评价录取改革

近日，上海交通大学首推综合评价录取改革：在提前批次招录中，考生高考成绩权重仅占六成，面试形式的综合素质测试成绩占三成，同时率先引入高中学业水平测试成绩，占一成权重。 7月5日，为期两天的高考考生综合素质测试在上海闵行校区结束，全市近千人报名，取百人参加测试。通过“三位一体”评价，打破高考“录高不录低”单一律。

　　据了解，经教育主管部门批准，上海交大2014年在上海、山西、辽宁、江苏等全国13个省(市)实施了这项高招制度改革。考生在提前批次中报考上海交大，即可进入“非高考单一成绩”的评价体系，即使未被提前录取，也不影响其后“一本”批次志愿的正常录取。

　　主持人：关于高考的消息总是引人关注。而近日上海交大公布的这一消息更像重磅炸弹，立即引起社会各界的强烈反响。从1977年恢复高考至今，各所大学基本都是通过一次考试评定考生水平。这几年，虽然一些高校开始自主招生，但问题也接踵而来。高校自主招生到底应该如何选拔以及选拔什么样的人才一直是一个问题。而现在，上海交大的做法第一次把综合素质测试摆在了桌面上，也第一次让高中学业水平测试有了这么重要的地位。今天，我们请来两位嘉宾，谈谈他们的看法。

　　刘博(社会学者)：对上海交大的这一做法，我的心情是矛盾的。单从其出发点来说，我举双手支持。多年来，教育部门一边高呼加强素质教育的口号，一边沿袭一考定终身的考试制度，这本身就非常矛盾。面对高考压力，哪个考生、家长和学校敢把素质教育提上日程?多年来，重分数、轻育人的教育理念在教育界是心照不宣的事实。即便一些高校自主招生，条件也与出类拔萃的单科成绩不无关系。当然，也有个别成绩不好的学生钻了自主招生的空子，但这与他的素质高低完全没有关系。在为上海交大叫好的同时，我也为学校捏把汗。高考改革固然好，但实际操作起来可不容易。高中学业水平测试是否会被造假?综合素质的面试是否公正?如果这两个问题被校方严格监控，我对上海交大打破以往选拔人才规律的改革还是赞同的。

　　石鑫(大学教师)：我负责学校的招生工作已经将近5年。目前最大的体会是，高考成绩的高低无法证明一个学生的真实水平。考场发挥、知识点掌握情况，诸多因素造成不少真正优秀的学生和名校失之交臂。在这里我所指的优秀不光是成绩好，而是综合素质。对于上海交大这样的名校，敢于把高考成绩降为六成，提高综合素质的比例，我还是很佩服校方的勇气的。但我也有类似刘老师的担忧，实际操作中是否会彰显公平?如果非高考成绩的四成被当作特权人士眼中的“肥肉”，那就触碰另一个层面的问题——道德。一个成绩一般，用伪造的综合素质加分的学生，势必无法与“人才”两个字挂钩，只能让社会各界对中国高考彻底失去信心。

　　主持人：上海交大这则消息一出，网友纷纷转发。不少人把焦点定格在综合素质的测试上。有网友吐槽说，综合素质还测试，考生无形中比以往高考又多准备一科。学校分明是打着减负的幌子，干着增负的事。

　　刘博：笔试加面试的成绩相对公正。笔试发挥不力，也许面试时发挥出色。也可以说这种改革多给了考生一次机会。但我最要强调的是，千万不能让考试“变味”，一旦特权搅和进高考改革中，受损失的绝不仅仅是上海交大这一所学校。因此我建议高校大可不必着急，动脑筋想想适合自己选拔人才的方法，逐渐打破一考定终身的困境。

　　石鑫：我们的社会越来越需要多元化人才，这也是高校进行高考改革的动力。除了综合素质测试，我建议有自主招生资格的学校可以再放开一点，对特殊考生敞开校门，吸纳更多综合性人才进入校园。而这一切的前提是，被录取的考生是凭借自己的努力得来的。

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