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青海民族大学2017年艺术类本科专业录取分数线

整理:艺路网 日期:2017/8/26 来源:青海民族大学

  青海民族大学2017年山东省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

录取成绩

录取专业

艺术类

420

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

440

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

445

音乐学(按器乐演奏方向培养)

艺术类

333

音乐学(按声乐表演方向培养)

  青海民族大学2017年云南省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

362

音乐学(器乐演奏方向)

艺术类

374

音乐学(声乐表演方向)

  青海民族大学2017年湖北省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

465

音乐学(按器乐演奏方向培养)

艺术类

432

音乐学(按声乐表演方向培养)

  青海民族大学2017年河南省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

403

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

417

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

389

音乐学(按器乐演奏方向培养)

艺术类

251

音乐学(按声乐表演方向培养)

  青海民族大学2017年青海省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

471(最低分)

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

472

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

477

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

487

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

497

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

503

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

503

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

504

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

505

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

510

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

518

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

518

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

519

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

536

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

559

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

576

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

580

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

587

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

592

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

599

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

521(最低分)

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

522

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

522

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

525

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

525

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

531

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

547

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

550

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

610

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

613

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

617

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

618

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

620

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

621

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

624

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

636

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

637

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

639

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

639

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

644

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

651

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

657

视觉传达设计(民考民,按唐卡方向培养)

艺术类

491(最低分)

音乐学(按器乐演奏方向培养)

艺术类

543

音乐学(按器乐演奏方向培养)

艺术类

422(最低分)

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

431

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

449

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

464

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

469

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

493

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

497

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

497

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

503

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

505

音乐学(按声乐表演方向培养)

艺术类

515

音乐学(按声乐表演方向培养)

  青海民族大学2017年甘肃省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

226(最低分)

视觉传达设计[按广告设计方向培养]

艺术类

235

视觉传达设计[按广告设计方向培养]

艺术类

241

视觉传达设计[按广告设计方向培养]

艺术类

264(最低分)

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

265

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

268

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

272

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

276

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

280

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

281

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

282

视觉传达设计[民考民,按唐卡方向培养]

艺术类

300(最低分)

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

306

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

312

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

315

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

336

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

345

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

348

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

351

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

352

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

398

音乐学[按器乐演奏方向培养]

艺术类

240(最低分)

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

249

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

282

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

301

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

318

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

322

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

324

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

336

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

343

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

348

音乐学[按声乐表演方向培养]

艺术类

365

音乐学[按声乐表演方向培养]

  青海民族大学2017年湖南省艺术本科专业录取考生成绩分布

科类

投档成绩

录取专业

艺术类

386

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

艺术类

391

视觉传达设计(按广告设计方向培养)

  青海民族大学2017年新疆区艺术本科专业录取考生成绩分布

省份

院系

投档成绩

录取专业

新疆

艺术系

270

音乐学(器乐演奏方向)

新疆

艺术系

260

音乐学(声乐表演方向)

  青海民族大学2017年山东省艺术本科专业录取考生成绩分布:音乐学(按声乐表演方向培养)、音乐学(按器乐演奏方向培养)各录取1人,具体录取分数没有对外公布。

  录取规则

  视觉传达设计(广告设计)承认各省美术联考成绩,面向山东 青海、湖北 河南、甘肃等省份招生,按照综合分(综合分=联考成绩×50%+文化课成绩×50%)从高到低择优录取。

  视觉传达设计(民族工艺美术-唐卡)面向青海、甘肃两省招收藏汉双语、蒙汉双语,承认本省唐卡专业联考成绩,按照综合分(综合分=联考成绩×50%+文化课成绩×50%)从高到低择优录取。

  音乐学(声乐表演)、音乐学(器乐演奏):青海、甘肃两省组织单独专业校考,按照综合分(综合分=校考成绩×50%+文化课成绩×50%)从高到低择优录取。云南、山西、新疆承认其省联考成绩,按照综合分(综合分=联考成绩×50%+文化课成绩×50%)从高到低择优录取。


延伸阅读:
  • ·青海民族大学2018年艺术类本科专业录取规则
  • ·青海民族大学2018年艺术类本科专业招生计划
  • ·青海民族大学2018年艺术类本科专业招生简章
  • ·青海民族大学2018年承认美术统考成绩
  • ·2017青海民族大学承认各省美术统考成绩
  • ·青海民族大学2017年艺术类本科专业录取分数线
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