2011年大连大学艺术类专业招生简章

　　大连大学2011年艺术类专业招生信息简介

　　一、学校简介

　　大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学，1948年3月成立的关东文法专门学校(后发展为大连师范专科学校)，1950年10月成立的旅大市卫生学校(后发展为大连市卫生学校)。1950年7月大连大学建制撤销。1978年10月，大连工学院成立旅大分校(后发展为大连工学院大连分院)。1983年11月，大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学。1987年10月，大连大学、大连师范专科学院、大连卫生学校三校合一，组建新的大连大学，大连大学下设工学院、师范学院、医学专科学校及高等职业专科部。时任大连市副市长赵亚平出任新的大连大学校长、党组书记。

　　多年来，大连大学在先进大学文化的引领下，秉承“让每一个人都成功”的核心理念，倡导“崇尚学术、崇尚科学”的优良校风，坚持“面向未来，发展是硬道理”的科学发展观，坚持“以贡献求支持、求发展”，实现了历史性的跨越，现已发展成为一所拥有哲、法、经济、教育、文、史、理、工、医、管理10大学科门类的综合性普通高等学校。学校现有25个学院，49个本科专业，16个一级硕士学位授予点，113个二级硕士学位授予点。全日制在校学生15000余人,外国留学生、成人教育学院学生5000余人,设有附属中山医院、附属新华医院2所三级甲等直属附属医院和2所卫生学校。

　　大连大学始终把建设高素质的师资队伍放在首位，努力积聚丰厚的人才资本。学校现有教职工4500余人(含2所附属医院及2所卫生学校)，专任教师1006人，具有博士学位的教师380人，其占专任教师比例数列辽宁省80余所高校中的前列。专任教师中有长期在校工作的中国科学院院士1人，博士生导师16人，正高职人员350人;有国家百千万人才工程百人层次人选2人、国务院政府特殊津贴获得者13人;有全国优秀教师、教育部优秀青年教师资助计划入选者、教育部“高校青年教师奖”获得者、辽宁省优秀专家、辽宁省高校教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次人选等30余人。学校被市政府确定为大连市“人才储备基地”。

　　大连大学不断实行教学模式改革，利用多学科的综合优势，注重专业建设，优化与整合课程体系，为学生提供了“因材施教、教学相长”的学习环境，学生培养质量明显提高，考取研究生比率和一次性就业率逐年上升，在国际、国内大学生数学建模竞赛、亚太大学生机器人大赛、“挑战杯”创业计划大赛、全国高校机械创新设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、舒曼国际青少年钢琴比赛、CCTV模特电视大赛、全国青年学生室内设计大赛等各种科技、文体比赛中均取得优异成绩。学校建有国家大学生素质教育基地、国家级大学基础物理实验示范中心、国家级高校特色专业建设点等5个国家级基地;建有省级实验教学示范中心及培养基地5个，省级精品课程17门，省微电子通信与IT产业人才培养、培训基地。2005年以来，学校共获得国家级、辽宁省教学成果奖34项，启动校级教改课题425项，建有253个稳定的教学实践基地。

　　学校注重塑造先进的大学精神，积极树立现代文化模式，大力倡导求实的文化理念，建设了一批以素质教育博物馆和纪念园为标志的文化载体。

　　大连大学有7个辽宁省省级重点学科、重点培育学科，3个省高水平重点学科，5个省优势特色重点学科;已建成先进设计与智能计算机重点实验室、辽宁省通信网络与信息处理重点实验室等18个部、省级重点实验室、工程中心及人文社科基地。近年来，学校承担一批国家863和973项目、国家自然科学基金级和国家社科基金项目、国家支撑计划项目等，其中国家863、973项目和国家科技攻关计划项目30余项，国家自然科学、社会科学基金项目160余项;学校获国家科技进步二等奖2 项，国防、军队科技进步一、二等奖6项，省部级自然科学和科技进步一、二等奖20项，列辽宁省80余所高校的前列。

　　学校总占地面积121.5万平方米，建筑面积55.3万平方米，图书馆面积2.16万平方米，馆藏图书140万余册。由综合体育馆、中心体育馆、网球馆、游泳馆等组成的体育场馆面积达2.07万平方米，体育设施达到国际比赛标准，是2008年北京奥运会美国田径队的训练基地。

　　大连大学注重吸引国外智力，积极开展国际间交流与合作。先后与日本筑波大学、中央大学、名古屋外国语大学、北陆先端科技大学院大学、金泽大学，美国特洛伊州立大学，韩国中南大学院、群山大学、昌原大学校、鲜文大学等60余所高校和科研院所建立友好合作关系，聘请外国专家与知名学者来校任教、讲学、访问，学校也组团或派教师出国进修、考察及学术交流。

　　目前，大连大学已经进入了“调结构、建特色、上层次”的新的发展阶段。当前和今后一个时期学校工作的指导思想——全面贯彻党和国家的教育方针，积极探索和尊重高等学校办学规律，实施“质量立校，人才强校，文化兴校，依法治校”的办学方略，坚持以科学发展观为指导，以重点学科建设为牵动，以提高人才培养质量为核心，以文化建设和队伍建设为基础，以管理创新和办学资源多元化为保障，以加快内涵发展为主题，以改革创新为动力，立足大连，面向辽宁，服务全国，努力培养“会做人、会学习、能做事、能创新”的应用型人才，不断提高学校的整体办学水平和教育质量，努力把大连大学建设成为全国一流的教学研究型地方大学。

　　二、学院介绍

　　音乐学院

　　大连大学音乐学院成立于2001年，她的前身是1987年大连大学师范学院艺术系，1995年大连大学音乐系。经过20年的建设，音乐学院的办学水平逐年提高，专业结构日益合理，学科建设发展迅速。学院设有音乐教育、舞蹈、管弦、钢琴、声乐、文艺编导、音乐理论7个系，共有40余个大小专业方向。本科学制4年，研究生学制3年。拥有国务院学位委员会授予的艺术学一级学科硕士学位授予权。

　　现有在校生722人，教职工77人，专任教师65人，其中教授7人，副教授16人，讲师29人，助教13人，外聘教师20余人。近年来涌现了一批有较高学术造诣，在国内外有一定影响的学科带头人。在研国家社科基金艺术学项目1项，省级科研项目21项，发表学术论文百余篇。在国家级、省级大赛中获奖项40余次。特别突出的是大连大学青年交响乐团连续两年在法国、美国交响乐比赛中获金奖;声乐系在第一、第二届全国普通高等院校声乐展演赛中荣获金奖4项;舞蹈系在第七届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛获表演铜奖;青年教师在国际钢琴、声乐比赛中获奖7人次，受到社会各界广泛关注。

　　音乐学院有着广泛的学术交流活动，几年来先后邀请了国内外数十位著名专家、学者来我院讲学、任教、举办音乐会。部分教师应邀出访美国、韩国、日本、加拿大、德国、奥地利、俄罗斯、新加坡参加国际性学术活动，举办音乐会。与德国福特旺根艺术大学、美国加州斯坦尼劳斯音乐学院、俄罗斯国立师范大学、日本作阳大学等十余所院校构建了友好合作关系。

　　音乐学院全体师生员工正以饱满的工作热情投入到音乐学院新的发展建设中，为实现创建综合大学一流音乐学院的办学目标努力奋斗，为祖国的音乐教育事业做出更大的贡献。

　　美术学院

　　美术学院现设美术学和艺术设计学两个专业，下设美术学、美术学(师范)、艺术设计(服装)、艺术设计(环境)、艺术设计(装潢)、艺术设计(新媒体)、艺术设计(服装形象设计与展示)七个专业方向。

　　学院现有教学面积6500平方米，是一个集专业教学、创作设计、理论研究与社会实践于一体的综合性、多学科、高层次的学院。

　　目前，美术学院共建立17 个美术写生、教育实习、生产实习、毕业实习等基地，为学生实践技能的锻炼提供了场地条件。

　　现有教职员工69人，其中专业教师54人，教授3人，副教授16人，讲师30人，教师中具有博士学位3人、硕士学位12人，另有6人硕士在读。

　　近三年学生创新立项79项300余人次，占学生总数30%。有90%参加各种设计大赛，20%的学生获奖或入选。如在中国建筑协会室内设计分会主办的“新人杯”青年学生室内设计大赛、中国美术院校在校学生作品年鉴、台湾金犊奖广告大赛、靳埭强平面设计奖、中华杯国际服装设计大赛、辽宁省大学生艺术展演大赛、大连市高校学生艺术设计大赛等重大赛事中均取得过可喜成绩。三年来共参加近30项市级以上大赛，获得154项奖项，其中国家级59项、省级12项、市级83项。

　　2006年在全国第一届大学生艺术展演大赛中，我院学生获得了一个国家一等奖，六个省级一等奖，四个省级二等奖，一个省级三等奖了，成绩优异。

　　三、专业介绍

　　音乐学(师范)专业

　　培养目标：培养拥有现代教育观念，综合素质全面发展，既有扎实的音乐实践技能，又具有适应中小学教学能力的音乐教育专门人才以及能够胜任专业文艺团体、艺术院校、文化机关及广播影视部门从事表演、教学、研究工作的高素质应用型人才。

　　主干学科：教育学和艺术学。

　　主要课程：艺术概论、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、民族民间音乐、合唱重唱、合唱指挥、学校音乐教育导论与教材教法、声乐、钢琴、即兴伴奏、心理学、当代教育学、现代教育技术等。

　　基本学制：四年

　　授予学位：文学学士

　　音乐表演专业

　　西洋管弦、民族器乐、键盘演奏、声乐方向

　　培养目标:本专业培养具有系统的音乐表演方面的专业基本知识、具有一定的音乐实践技能和教学能力，能在专业文艺团体、艺术院校、艺术研究单位和文化机关、出版及广播影视部门从事表演、教学、研究等方面工作的高素质应用型人才。

　　主干学科：艺术学。

　　主要课程

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