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2010年内蒙古工业大学艺术类专业招生简章(山东省、山西省)

整理:艺路网 日期:2010/1/5 来源:内蒙古工业大学
  内蒙古工业大学坐落在祖国的北部边疆——内蒙古自治区的首府呼和浩特市,是一所以工为主,工、理、文、经、管、法相结合的多科性教学型大学,形成了以本科、硕士和博士为主的完整的人才培养体系。目前,学校各类在校生2万余人,先后为自治区、国家的经济建设和社会发展输送各类人才7万余名。2006年在教育部本科教学工作水平评估中荣膺“优秀高校”称号。学校目前分校本部、金川校区、矿业学院、工程技术专修学院四个校区办学,占地面积3235亩。
  
  学校从1958年开始招收本科生,1986年成为硕士学位授权单位,2003年成为博士学位授权单位。现设有24个院(部、中心),58个本科专业,博士授权二级学科4个,硕士授权一级学科6个,硕士授权二级学科49个,工程硕士专业学位授权领域11个,具有工商管理硕士MBA专业学位授予权和高校教师在职攻读硕士学位授予权,同时具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。已经形成了以本科教育为主,研究生、二学位、普通本科(含民族预科)、普通专科、高等职业教育、继续教育等多层次协调发展的办学格局。
  
  学校重视师资队伍建设,致力于造就一支教育思想观念先进,知识能力结构优化,学术科研水平一流,思想道德品格高尚,专兼结合,素质精良的高水平师资队伍。现有专任教师1318人,其中博士生导师25人,硕士生导师293人有62.5%获得博士、硕士学位,学校还聘请了中国工程院院士在内的一批国内外知名学者担任我校兼职教授。
  
  一、招生地区及招生计划
  
  2010年我校艺术类本科专业招生计划为140名,其中在山东省招生30人,山西省招生20人。
  
  招生要求:汉语授课,理工类,英、日、俄语语种考生均可报考,具体招生计划分布如下表:
  
  
所在学院
招生专业
培养
层次
学制
学费
招生数
山东
山西
建筑学院
艺术设计
(室内外设计方向)
本科
4 年
 
7200元/年
15
10
轻工与纺织学院
艺术设计
(服装设计方向)
15
10
  二、报考条件
  
  1、凡符合教育部普通高等学校年度招生确定的报考条件及《普通高等院校招生体检工作指导意见》有关规定,有一定的绘画基础和创作设计能力,身体健康,无色盲、色弱者均可报考。
  
  2、根据生源地省级招办要求,参加本省统一组织的艺术类专业考试(简称“省统考”)并合格的考生。
  
  三、报名办法
  
  1、我校分别在山东省淄博市山东工业职业学院和山西省太原师范学院设立考点,必须由考生本人按规定的时间和要求报名,不受理函报、代报。
  
  2、考生不分初、复试,报名考试费用为140元∕生。
  
  3、为保证考生填报专业考试报名登记表内容的准确性,凡报考我校艺术类的所有考生应按要求认真填写报名表中的各项信息和专业志愿信息,填写要字迹工整,内容详细真实;凡字迹不工整,影响报名信息录入者,后果自负。报名信息经考生确认签字后,在各报名点现场交报名老师。
  
  四、专业报考时间及地点
  
  
招生专业
招生人数
报考地点
报名时间
考试时间
艺术设计
(室内外设计方向)
15
淄博市
201031日—2
20103
3
 
艺术设计
(服装设计方向)
15
  报名考试地点:山东工业职业学院(淄博市高新技术开发区张北路69号)
  
山西省
艺术设计
(室内外设计方向)
10
太原市
201032日—3
20103
5
艺术设计
(服装设计方向)
10
 
报名考试地点:太原师范学院中校区(太原市南内环街189号)
  五、考试内容及形式
  
  1、艺术设计(室内外设计方向)、艺术设计(服装设计方向)本科专业考试科目均为色彩、素描、速写,各科考试具体时间请见我校签发的艺术类考试准考证。
  
  2、专业考试考生应备用品
  
  考生务必持本人身份证和我校招办盖章签发的艺术专业准考证入场,并自备画具、画板(4开图纸)、水粉颜料等。
  
  3、发放合格证
  
  根据山东省教育招生考试院、山西省招生考试管理中心的通知,按专业招生计划1:4的比例确定合格考生名单,并发放《2010年艺术类专业考试合格证》(以下简称《合格证》)。2010年4月10日前我校将合格考生的名单和考试成绩报山东省教育招生考试院、山西省招生考试管理中心,同时通过本校招生网站向社会公布,并将《合格证》发送至考生。专业考试合格的考生,在规定的时间内到指定考场参加全国统一组织的文化课考试。
  
  六、专业考试科目测试目标
  
  1、色彩:
  
  ①考察学生的绘画构图能力和造型能力:画面构图布局合理,器物造型准确,比例关系适度。
  
  ②考察学生绘画色彩知识掌握程度:画面色调准确、丰富,富有表现力,色彩关系合理。
  
 
延伸阅读:
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