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11月4日扬州举行了美术高考模拟考试

整理:艺路网 日期:2010/11/11 来源:

     江苏省艺术高考迫在眉睫。为加强全市应届高三年级美术、音乐考生的考前指导,扬州美术高考模考已于11月4日举行,而音乐高考模考则放在11月15日-19日。

艺术模考

扬州4000人参加美术模考

     11月4日,扬州举行了美术高考模拟考试。上午8时30分-11时30分为素描考试,下午1时30分-4时30分为色彩考试。此次模考,扬州全市共有4000余名学生参加。

     此次模考,旨在让全体考生了解考试相关程序,从专业技能和心理上得到一次实战锻炼,并从中发现问题、重点突破,以最高的水平、最佳的心理迎接即将到来的全省艺术考试。美术模拟考试,由相关部门统一命题,市直的新华中学、市一中在本校考试,附中、弘扬中学、扬中西区校、树人学校、扬中高复班、广陵区考生在附中东部校区集中考试。考试结束后,相关部门聘请专家阅卷。

音乐模考将于下周举行

     将于11月15日-19日举行的音乐模拟考试,由相关部门组织有关专家巡回对音乐考生的视唱、主试项目进行面试,并现场给予点评。具体时间为:11月15日,扬州市直中学、维扬区、邗江区,地点为扬大附中东部分校。11月16日仪征市,11月17日江都市,11月18日宝应县,11月19日高邮市。

    “这次专门针对艺术考生的模考,从命题到阅卷,完全模仿高考实际,对考生的指点意义很大。”昨天,我市一位艺术教育权威人士表示。

美术模考,考生情况如何?

     “这次美术模考,从试卷的难度来说,基本与高考持平,其中色彩考试,比高考可能还偏难一点,就是为了提前给考生以提醒。”新华中学美术教研组负责人、市教育局特聘美术教研员韩剑波老师表示。

      韩剑波老师多年研究美术高考,同时是此次大市美术高考模考的主要组织参与者,市区学校此次模考试卷全部交送至他的办公室。为此,韩老师对今年模考状况进行了专门深入分析。

素描

      此次高考美术模考,共分两部分内容:素描与色彩。素描满分50分,试题内容主要是根据给出的图,画带手半身人像。“素描一定要构图饱满,黑白灰处理有层次,有节奏变化,学生可以仔细观察试卷给出的有明暗关系的图片,观察明暗关系,吸取有用信息作画。”韩剑波表示。

问题1:很多考生手没画好

    “根据我对数份试卷的研究,这次考试,很多学生手都没有画好。”韩剑波表示,此次素描考题,给出的图片与平时训练有所区别,人物半身像的双手距离比较远,而平时的半身像,手距很近。“部分学生给打了个措手不及,也反映出了平时训练的软肋,稍有变化,学生不能随机应变。”

     专家分析,手距直接对画像的构图产生影响。“影响了塑造人物形象的侧重点。”在办公室,韩剑波现场翻看了不少学生试卷,“很多学生对两只手平均用力去画,没有重点。”他指着一幅画说。

       根据专家介绍,图片上人物的左手靠近头部,应是素描突出的重点,而另一只手则插于口袋中,不容易被关注。“正常情况下,学生对手的表现力偏差,画手容易暴露弱点,两只手必须选择一个重点来表现,左手靠近脸,应该重点突出,下面的右手则适当减弱,显示出主次。”韩老师介绍,这是根据评委的欣赏习惯来的,一般人看画都是从上往下看。

      不少考生的手画得很差,韩老师提醒考生,平时练习可有意识地增加手部的练习,“大多数考生都是重点在于脸和头部,几乎很少练手部。”手部其实也很重要,平时不要害怕画手。只要结合半身像,将大的外形画好,手其实并不难画。

问题2:刻画存在两极分化

      在素描考试中,很多考生出现了构图偏差问题。“构图应尽量饱满,头顶要顶到密封线,下半身要顶到画纸下端一至两根手指宽度。”而考试中,不少考生将构图画得偏小,整体比例缩小了一圈。“美术省统考时,几万份试卷中,这样的构图对考官的视觉冲击力太差了。”韩老师提醒,考生构图一定要饱满、均衡。

      与此同时,在素描刻画上存在两极分化严重的现象。一部分考生将半身像头部、身体,颜色都画得很深,很灰,上下不分,远看就像糊在一起一样。

      另一种则是整个画面很淡,由于没控制好深浅程度,远看上下一样。

      美术高考评卷中时,专家打分是先评大档次,再打具体分的,而评大档次时,画都是放在离评委3米左右的距离,如果刻画不注意区分层次,大档次评分很受影响。

      “考生一定要注意不要总盯着画像的局部看,大形画好后,要站远一些看整体效果,尽可能远一些,不能太近。”韩老师提醒,考生一定要根据高考评分时的规则来训练。

色彩

       此次色彩考试题目是色彩静物默写。葡萄酒瓶、葡萄、水杯、苹果、画布等几乎常考的材料物体都考到了。“内容很丰富,与高考接轨,给出的布有三块,颜色反差较大,目的就是在于让学生形成属于自己的色彩绘画套路。”韩剑波说。

问题1:部分考生构图偏左

       韩老师现场翻看了部分考生试卷后表示,色彩考试中,不少学生将画纸的右上角折叠,造成考生构图向左偏,而此次给出的图片,也确实有左偏的趋向,影响了整体效果。

       “构图偏左,整体形象就不好看,虽然色彩考试要求学生绘画不能随意更改原始图片,但是位置的稍微变动是允许的。”韩老师提醒,考生不要太迂腐,要在保持原始图片前提下,尽量让自己的画面饱满均衡。

问题2:色调不和谐普遍

       “色彩考试重要的就是考色调。在这次模考中,显示出部分考生对色调明显缺乏理解。”韩老师介绍,不少考生的画中存在不和谐的色调。“比如明明很冷的东西却是绿色,明明很热的东西却是暗色,色调明显不正确。”

        韩老师提醒,考生要及时根据器物变更颜色,有衔接。

问题3:部分考生太求风格

        在本次模考中,韩老师发现,部分考生过分追求自身风格,模仿“国美”风格,颜色太平,缺乏素描关系。

       “省统考对绘画传统很注重,色彩考试很重视色彩素描与色调关系。”韩老师介绍,一些考生在学习画画中,过分学习“国美”风格,非理性发挥,将颜色画得很平,丧失塑造关系,造成试卷显示不出考生基本功。“考生不能过分追求画派风格,这样在高考时是很不利的,还是要符合色调关系,造型充分。”

问题4:部分考生色彩太厚

        考试中,也有部分考生将颜色画得过厚。“一张好的画与颜色厚薄是没有关系的,一些能力不强的考生将自己的画色彩用得太重,造成画很难干,试卷叠在一起时,甚至会粘在一起。”

        韩老师介绍,2010高考美术省统考中,由于阴雨,部分考生的色彩画得太厚,吹风机都很难吹干。“高考中,我们建议考生带好吹风机吹干画,同时可以带个电插板,防止插座不够用。”

考生有权将试卷保留3小时

         “一些不负责任的监考老师,为了自己方便,提前将考生的色彩试卷收走,造成考生无法使用原始图片观察明暗关系。”日前,韩剑波老师特别提醒考生,有权将素描、色彩考卷保留至考试全部结束。

          2010年美术省统考中,一些监考教师就出现了类似情况,让不少美术辅导老师很气愤。“保留自己的试卷是考生自身的权利,不管监考老师怎么说,不要轻易上交自己的试卷。”韩剑波提醒考生。


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