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山西师范大学现代文理学院是经山西省人民政府批准、国家教育部备案，以新机制、新模式举办的一所全日制本科师范类独立学院。学院于2003年开始招生，现有在校生5900余人。
学院充分利用山西师范大学优质的教育资源，从学生实际出发，严格常规管理，狠抓教育质量，大力推进教师教育改革，全面提高学生综合素质，着力培养符合社会需要的应用型教师教育人才。几年来，教育教学质量稳步提升，赢得了良好的社会声誉。
学院高度重视教学工作，突出教学工作的中心地位，形成了“领导重视教学、制度规范教学、教师热爱教学、经费保障教学、督导促进教学、管理服务教学”的良好局面。学院的师资队伍由校本部各专业优秀教师担任，现共有专任教师362人，其中教授、副教授132人，占36.5%；硕士学位以上教师223人，占61.6%，为提高教育教学质量提供了坚实的人才保障。深化教学改革，针对学生特点，制定教学计划，采取增设期中考试等办法，加强基础知识的学习和基本技能的训练，调动学生学习积极性，提高课堂教学效果。根据培养目标要求，注重教育实习和实践教学环节，加大实践教学课时比重，让学生学有所长、重在运用，增强学生就业的竞争力。建立健全教育教学质量监控体系和保障机制，成立校、院两级教学督导组织和学生评价体系，全面接受国家教育部和省教育厅和检查与评估，保证办学质量稳步提高。
学院坚持以学生为主体，以质量为目标，大力推行素质教育。现有学生社团15个，每个寒暑假均组织面向全体学生的大学生社会实践活动，提高学生实践动手能力，培养大学生的社会责任感，学院青年志愿者服务连续三年获得“山西省优秀青年志愿者服务队”。尊重学生个性发展，把创新能力的培养引入教学过程，最大程度地让学生认识和充实自我，以适应社会发展和变化需要，让“每个学生都有成功的可能”，努力为学生创造一个成长成才的环境。为促进优良学风的形成，学院平均每周举办一场学术报告会或专业学习研讨会，坚持早读、晚自习制度，严格课堂纪律，完善听课、评课制度，学院每学期都对任课教师进行一次综合评议，以良好的师风促进学院学风建设。严格考风考纪，督促学生养成自学学习、刻苦钻研的良好习惯，用科学的管理和“人性化”的制度来引导学生，在全院学生中逐步形成了“求真务实、各级进取”的良好风气。几年来的辛勤耕耘，换来我院毕业生骄人的考研成绩和良好的就业前景，2007年毕业生考研率达12.7%，初次就业率81.89%，考研率在全国独立学院中名列前芧，就业率位于全省独立学院前列。
学生可以参加校本的常规教学活动，校本部的图书馆、实验室等全部向现代文理学院学生开放，很好地实现了高等教育资源的共享。
学生学习期满，按照专业教学计划修满规定学分，符合教育部《普通高等学校学生管理规定》者，颁发“普通高等学校毕业证书”。颁发学历名称：山西师范大学现代文理学院。2008年秋季入学的学生毕业，成绩合格者可申请学士学位，经考试合格并符合《中华人民共和国学位条例》及有关规定的，颁发“学士学位证书”。颁发学位证书名称：山西师范大学现代文理学院。学生入学后的第二学期可申请参加山西师范大学开设的辅修专业课程的学生，修满学分者可获得山西师范大学第二学士学位。
山西师范大学现代文理学院将坚持科学发展观，以培养应用型教师教育人才为目标，开拓创新，求真务实，不断改革办学条件，努力提高教育教学质量，办人民满意的高等教育。
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