燕山大学里仁学院院长:韩德才
1951年3月生,天津市宝坻县人,1968年参加工作,1975年东北重型机械学院机制专业毕业;1982年哈尔滨工业大学液压专业硕士毕业;1994年4月至1997年6月美国托利多大学读博士后;曾任燕山大学机械一系副主任,国际合作处处长兼国际教育交流学院院长等职,现任燕山大学校长助理兼里仁学院院长,教授。主持学院全面工作,分管财务、招生、就业和国际交流工作。分管部门:资产财务部。
燕山大学里仁学院党委书记:刘新民
1956年10月生,山东省泰安市人,1981年东北重型机械学院工程力学专业毕业,曾任东北重型机械学院团委书记、燕山大学校长办公室主任、继续教育学院党委书记等职,现任燕山大学里仁学院党委书记,教授。负责学院党建和思想政治工作,主管学生、群团工作。分管办公室、人力资源部、工会、团委和党校。 E-mail: Lxm@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院副院长:张立杰
1969年3月生,吉林省东丰县人,1992年毕业于东北重型机械学院南校流体传动及控制专业;1996年取得东北重型机械学院南校流体传动及控制专业硕士学位;2006年获燕山大学机械电子工程博士学位。曾任燕山大学继续教育学院教务科科长,现任燕山大学里仁学院副院长,副教授。负责教学管理、实验室建设、图书馆建设、招生录取和设备管理工作。分管部门有教务部、图文信息中心、实验中心和招生办公室。 E-mail: Ljzhang@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院副院长:卢辉斌
1965年1月生,吉林蛟河人,1986年于东北重型机械学院无线电技术专业本科毕业。1994年于燕山大学电路与系统专业获硕士学位,2003年于燕山大学电路与系统专业获博士学位。曾任燕山大学研究生学院培养办主任、博士后工作办主任、综合办主任、院长助理、副院长等职务,现任燕山大学里仁学院副院长,教授,博士。主管教学计划、教学任务的落实、师资队伍建设、教学质量提高与监控、教学研究和教学改革工作。分管部门有教研部和基础教学部。 E-mail: yjsbl@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院党委副书记:左 莉
1966年2月生,辽宁省开原县人。1988年毕业于国防科技大学计算机应用专业。现任燕山大学里仁学院党委副书记,高级政工师。主管全院学生日常教育与管理,分管学生管理部、电气工程系。 E-mail: Lizuo@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院党委副书记:李文波
1962年10月生,河北省青县人。1984年毕业于东北重型机械学院轧钢专业;1996年黑龙江省委党校研究生班经济专业毕业;曾任东北重型机械学院团委副书记,燕山大学外语系副主任、副书记、书记等职,现任燕山大学里仁学院党委副书记。分管机械工程系和土木建筑与环境化学工程系,协助刘新民分管办公室。
燕山大学里仁学院党委副书记:张文超
1971年11月生,河北省南皮县人,1991年毕业于东北重型机械学院机械专业;2002年取得吉林大学国际政治专业硕士学位。曾任燕山大学继续教育学院、里仁学院副院长、副书记,后勤集团副总经理等职,现任燕山大学里仁学院党委副书记,高级政工师。分管电子工程系、文法外语系和学生生活管理办公室。 E-mail: zwc@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院党委副书记:冯智恩
1978年1月生,黑龙江省牡丹江市人。2001年毕业于燕山大学经济管理学院旅游管理专业。曾任燕山大学学生工作处学生就业指导与服务中心主任,现任燕山大学里仁学院党委副书记,分管经济管理系和就业指导办公室。 E-mail: fze@ysu.edu.cn
燕山大学里仁学院成立于2001年7月,是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院,由全国重点大学——燕山大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科高校。学院坐落于秦皇岛市海港区,位于燕山大学西校区。校园环境幽雅,教学设施先进,办学条件优越,已形成4.2亿元的办学资产。学院校区占地1020亩,建筑面积26.6万平方米。
学院依托燕山大学的学科基础,根据地方经济和社会发展的需求设置专业。设有工、理、文、经、管、法六个学科门类,现有在校生11600余人。2007年计划在全国招收3600人。
学院办学层次为本科,按学分制管理。学生毕业后颁发国家承认的燕山大学里仁学院毕业证书,经燕山大学学位委员会审核符合学位授予条件的,授予燕山大学学位证书。
学院培养应用型高级专门人才。以“2+1+1”的模式构建教学平台,体现“宽基础,强能力,重应用”的特点。前两年按照一级学科要求设置公共和基础课程,完成“宽基础”教学;第三年按照二级学科要求设置专业基础课程,完成“强能力”培养;第四年结合前一年的就业趋势,选择专业方向,组织理论与实践教学,并侧重工程实践能力的训练,实现应用型人才的培养目标。
学院坚持社会主义办学方向,坚持“三个面向”,以改革为动力,依法自主办学。依托燕山大学,运用民办机制,推进制度创新。以育人为本,以教学为中心,因材施教,科学教育与人文教育相结合,培养具有综合素质、创新精神和专业技术能力的应用型高级专门人才,逐步建设成为适应社会和经济发展需要的高水平独立学院。
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