中国学生如何才能入读哈佛大学？

近年来，中国学生被哈佛大学录取的人数不断增多，同时，中国学生留学也呈现出低龄趋势。 周游 摄

Ruth Boulet女士。

近年来，中国学生被哈佛大学录取的人数不断升高；家长不必过分担心家庭收入或经济证明，因为哈佛大学会基于学生的需求来订制资金援助计划……英孚教育青少年学校讲座日前在深圳举行，美国资深教育专家、哈佛大学香港校友会HCHK前主席、哈佛大学国际招生面试官Ruth Boulet女士透露了上述内容，在讲座中，她还为深圳的家长们提供了“哈佛之路”的专业建议。

作为哈佛大学1977届校友，Ruth和比尔·盖茨是同班同学，曾任哈佛大学香港校友会主席长达五年。

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Ruth表示，哈佛大学的录取率大约在7.2%左右，该校非常看重学生的多样性背景，包括人种、国籍、社团等，每年新生中有10.1%为国际学生。根据2015届招生情况来看，全球报考34950人，准入2188人，最终录取1661人。近年中国学生录取人数不断升高，2009年有463名中国学生被哈佛大学录取，其中36名为本科录取；2010年，录取人数已经上升至541人，有41名学生为本科录取。

据介绍，随着中国学生报考哈佛大学的数量日益增多，该校专门设立了一个中国评审团专门审阅中国学生递交的资料，至少有3人会审阅每个学生的申请。对于中国家长普遍关心的学费问题，Ruth表示，哈佛大学会基于学生的需求来订制资金援助计划，助学金和奖学金政策对于美国和国际学生都是一视同仁的，从目前的统计来看，有60%的学生享受了学校的资金援助。所以，中国的家长不必过分担心家庭收入或者经济证明，一旦被录取，学校一定会保证学生有足够的资金进行学习。

中国大学需增强全球竞争力

Ruth表示，名校现在也面临全球优秀生源的争夺，即使像哈佛大学，在收到其录取通知书的学生中有25%的人最终没有选择该校。而对于中国大学来说，哈佛大学这样的国外名校已加入到内地优秀生源的竞争行列中来，全球化时代，中国大学也需要增强全球竞争力。

在英孚教育与新浪教育频道联手进行的调查，将中美两大顶尖学校进行PK，87.6%的受访家长在“北京大学”还是“哈佛大学”的选择之间投票给了后者，这也与此前调查中86%的家长表示希望孩子未来出国留学的结果相互印证。在首选的留学目的地中，“美国”以82%的高票当选。

调查同时显示，中外教育差异中，家长最在意的是“实践性课堂vs理论性课堂”（44%），其次是“重视过程教育vs重视结果教育”（36%）。为让孩子适应国际化时代，在子女培训方面，家长目前最关注的是“各种兴趣爱好培养”（53%）以及“语言学习”（50%）。

设中国评审团专审中国学生资料

“家长要找到孩子兴趣点在哪”

美国资深教育专家、哈佛大学香港校友会HCHK前主席、哈佛大学国际招生面试官Ruth Boulet女士：

哈佛大学录取学生的标准是什么？在申请中要注意哪些事项？家长怎样为孩子制定规划，帮助他们靠近或完成哈佛大学梦想？对此，记者对Ruth进行了独家专访。

【谈哈佛大学录取标准】

“最看重学生创新、独立思考能力”

南方日报：进入哈佛大学，是许多中国孩子的梦想。很多家长都想知道，哈佛大学录取学生的标准是什么？

Ruth：哈佛大学崇尚的是自由学术氛围，学生要有天分，要聪明，学习成绩要好，除此以外，哈佛还很看重在体育、艺术、社区关系等其他方面的发展均衡，学生要有特长或者做过一些好的社会实践。比如哈佛组建了41支不同的体育团队、400多个正式学生组织和俱乐部。学校最看重的是学生的创新能力和独立思考能力，所学专业常常跟未来的职业并没有直接关系，申请过程中也不会像中国大学那样细分专业，直接归类到科系。

中国学生如果要申请哈佛大学，不能抱着为学习某个系别或者专业的目的而来，一定要重视本科阶段的学科广泛涉猎，全面发展。

南方日报：针对您提到的这些标准，您觉得中国学生最需要弥补的是哪方面？家长要怎样更好地为孩子制定培养计划？

Ruth：首先，良好的英语沟通能力非常重要，不仅要能读能写能说，还要多做分析，进行更加深入、批判性地阅读，要能用英文进行逻辑性辩论，从小培养孩子自我探寻、自我教导、自我学习的能力；其次，要培养孩子团队合作的精神。在中国，小组讨论的上课模式很少，但在哈佛大学，像以小组讨论方式进行学习是非常多的，所以一定要从小培养孩子团队合作的精神、与队友沟通的能力；再者，父母有机会要多带孩子去旅游，看看外面的世界是怎样的，比如去一些以英语为母语的国家，既可以提高孩子的英语能力，也可以让孩子了解国外的生活、文化，这对孩子以后在国外学习生活很有帮助。

还有非常重要的一点是，父母要去找到孩子的兴趣点在哪里，帮助孩子把兴趣发挥好。现在很多家长觉得孩子读经济，做金融家、科学家很好，但可能孩子对此并不感兴趣。这个兴趣不该是父母的兴趣，也不能因为什么火热而去让孩子做什么。

“哈佛女孩”刘亦婷在中国家喻户晓，我觉得她父母在教育她方面有3点经验很好：要求孩子每天写日记，父母帮助她修改；每天家庭晚餐时间和父母进行辩论，鼓励孩子提出不同的想法和建议；带孩子去世界各地旅游或利用暑假送孩子到国外游学，帮助孩子扩宽视野，了解国外文化和生活。

【谈如何更好地写推荐信】

“让更了解你的人写推荐信比找名人写更有力量”

南方日报：在具体的申请过程中，有哪些方面需要提醒家长和学生注意？

Ruth：申请者需要参加考试。考核阅读、数学和写作能力的SAT和SAT II，是对学生英语能力和思维能力的双重考核，国际学生的英语熟练度也需达到一定标准，他们可以自由选择雅思或是托福考试。考试只是通向哈佛大门的一小段旅程，高分不能保证被录取。哈佛申请还会参考申请人的过往课外活动经历、推荐信、个人申请资料以及面试，更加看重学生创造性和智慧。

申请者可选择更具挑战性的课程，而不是趋同于热门专业，要让教授了解你的兴趣所在，从而创造更高录取的机会。课外活动经历非常重要，包括参与体育、公共服务、艺术才艺和学生管理等方面，涉及的深度比广度更为重要，这旨在展示学生的领导力和理解力。一些学生会邀请有些名人为他们写推荐信，推荐信的目的是让面试官了解到你到底是怎样的孩子，所以推荐信可以找一些更加了解你的人去写，比如你的老师，这样可以更加充分展示你的特长，这样个性化的推荐信比起由一个不太了解你的当地名人所写的推荐信更有力量。

申请信通常是一篇陈述你申请意向的文章，也可以递交CD或者是DVD等多媒体材料。

【谈补课】

“要更合理、更有效率地分配时间”

南方日报：特长爱好以及丰富的课外活动经历都是哈佛所看重的。该怎样处理或平衡学习成绩和培养特长之间的关系？一些深圳家长对此会有困惑，因为孩子进入初中后，学业负担会特别重。

Ruth：在中国国内更多的是注重一种应试教育，希望孩子能够考好试，这种教育方式跟美国有很大不同。

在家打打羽毛球、乒乓球等，也可以培养孩子的兴趣爱好，有条件的情况下，我觉得家长可以利用寒暑假的时间，多带孩子到一些国家旅游，去开阔眼界。

我觉得孩子要更合理、更有效率地分配时间。我并不是很推崇一天8小时都在书桌前学习，也许8小时他只有5—6个小时是真的在学习，其他2—3个小时在做无用功，如果把时间管理好，更有效率的话，也许给他6个小时，他也可以完成任务。

在申请哈佛大学时，面试官看到你除了学习成绩好之外，在跳舞或者其他方面做得很好，他会觉得这个学生很会合理安排自己的时间，在把学业完成好的情况下，还能够花时间做自己喜欢做的事。

【谈留学低龄化】

“主要看孩子的独立性及家庭情况”

南方日报：在深圳等一些大城市，这些年呈现出一种留学低龄化的趋势，一些家长也会很困惑，到底该不该将孩子送到国外，大概什么年龄段送孩子到国外会比较合适，对此您有没有一些好的建议？

Ruth：在英国，一些父母会在孩子8岁左右就将他们送到国外生活一段时间，但在美国或者大多数国家的家庭，父母一般会在孩子10—12岁左